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Turnitin Feedback Studio

远程教育提供了进入 Turnitin反馈工作室(打开新窗口)365bet教师在他们的课程中使用.  Turnitin Feedback Studio,通常简称 到Turnitin,为教师提供工具,以防止抄袭和提供个性化 使用规则、拖放、语音和/或文本评论的反馈.  Turnitin使用 可以帮助Turnitin标志 简化书面作业的评分和反馈过程,提高学生的水平 写作能力强,鼓励原创.

Turnitin作为D2L的一个选项集成到在线课堂中.  课程网站 在365bet的所有课程,包括面对面制作Turnitin的部分,都发放了外壳 对所有人开放.  这种集成确保了通过单点登录访问的便利性 为教师和学生创造了连接Turnitin反馈工作室的机会 到D2L成绩单,让学生很容易看到什么时候有反馈 为他们.

生活 & 记录网络研讨会

Turnitin可以通过D2L访问,如上所述,并在说明中 在资源页面上提供.  远程教育不能为教师提供支持 或者他们的学生通过万维网使用Turnitin.turnitin.com网站.  阿卜苏的 Turnitin的使用只能通过D2L的单点登录.  我们非常鼓励教师 通过WWW停止使用.turnitin.网站,并开始使用Turnitin通过 D2L.  通过上面的标签和远程教育提供指导和资源 工作人员随时为您提供帮助. 

老师们,请考虑Turnitin强烈建议的课程大纲 在每一门使用该服务的课程中,都要携带一份通知,大意如下:


学生同意修习本课程后,可提交所有要求的论文 以进行与Turnitin的文本相似性审查.用于检测抄袭. 所有 提交的论文将作为原始文件纳入Turnitin.com参考 数据库,仅用于检测此类论文的抄袭. 的使用 Turnitin.. com网站的服务受网站上公布的使用政策的约束.com网站.”


如果使用该服务是在分发教学大纲后建立的,那么考虑一下 及时和等效的书面通知学生.  

学生论文中被发现与其他来源相同的部分 将在Turnitin数据库中突出显示,并在Turnitin中确定来源.  当来源是其他学生的论文时,从任何机构,只有部分 论文中相同的部分被高亮显示.  教师和学生看不到 源学生论文的全文. 


Turnitin的一个功能允许来自任何机构的教师请求副本 任何机构的学生论文全文.  检察官办公室的审查 登记员,信息技术安全,大学律师,和距离 教育界已将这一特性确定为潜在的学生隐私、FERPA和知识分子 财产问题. 


奥斯汀佩伊州立大学选择不提供论文作为回应 请求.  论文中可能被剽窃的部分被突出显示 在学生的论文和Turnitin反馈工作室可见.  这个信息 是否能帮助教员确定是否有抄袭的嫌疑.  分享额外的信息可能会给FERPA和学生带来风险 有隐私权,有权决定他们的任务会发生什么,可以创造什么 知识产权问题.  此外,论文的内容也可能带有个人色彩 性质和结果是共享学生的个人信息,如他们的 身份或其他涉及的信息违反学生的FERPA权利.


教师不需要其他学生的论文来利用Turnitin的学术诚信.  与Turnitin数据库中的内容相匹配的论文部分将自动生成 在工具中识别.  此外,为了对学术不端行为提出指控, 教师只需要提供学生论文和Turnitin报告的副本 突出显示了相似之处.  有关学术不端行为的更多信息 在365bet,请访问学生事务副总裁和学生院长的网站 on 学术诚信.


重要提示:学生论文之间的匹配并不一定意味着串通 或者学生之间的抄袭,但也有可能是两个学生都抄袭了 或者引用了同样的资源.  Turnitin的功能可以帮助教师 确定这种可能性.

教员-启用Turnitin

更多通过D2L使用Turnitin的教师指南(打开新窗口)

教师-生成人工智能资源

关于AI检测器工具的重要说明

像ChatGPT这样的生成式人工智能被广泛使用,并正在高等教育中使用 无论是积极的还是潜在的消极的.  例如,一个消极的结果, 使用生成式人工智能来创造内容,然后冒充自己的内容.  To 为了解决这个问题,人们推动了人工智能探测器的发展,许多探测器已经可用.  请谨慎使用这些工具,并经常查看他们的服务条款,隐私 语句等.  此外,要明白这些工具并不是100%准确的 准确性因工具和生成式人工智能的持续进步而异.  最后, 人工智能探测器并不是解决这个问题的简单方法.  因为它们不是决定性的, 他们只能充当谈话的开场白.

Turnitin AI检测

Turnitin目前提供AI检测功能作为预览和365bet讲师 可以访问这个工具作为他们Turnitin Feedback Studio使用的一部分吗. Turnitin 指出,他们的“人工智能写作检测模型只会突出显示极有可能的文本 由人工智能生成. 这是为了确保学生得到公平的对待 维护学院的学术诚信标准. 我们必须强调 百分比是解释性的,不应作为不当行为的明确衡量标准 或者惩罚工具. 教师应该使用这个指示性百分比来帮助他们做出决定 如何最好地处理可能由人工智能写作产生或部分产生的工作 工具”(源代码在新窗会中打开).

由于这个工具将继续变化,可能经常,我们提供链接 向Turnitin提供资源和信息,这些资源和信息也应经常更新.

与学生讨论结果

学生资源

Turnitin反馈工作室是由教师通过D2L作业来检查相似性 并提供书面反馈.

技术支持

有关Turnitin当前状态的信息可在 Turnitin提供的系统状态页面(打开新窗口).  教师和学生应该直接向远程提出问题和支持请求 教育支持台,周一至周五,8:00am-4:30pm.